Fachbereiche - Rhythmik - Ergebnisse - Aktivitäten - Anregungen
Spurensuche in Bildern und Bewegung
Zugang schaffen zu Werken Bildender Kunst des 20. und 21. Jahrhunderts
Grundlage dieser Fortbildungen ist die Verknüpfung der Arbeitsweisen aus Rhythmik/ Musik- und Bewegungspädagogik und Bildender Kunst.
Die angewandten Vermittlungsformen beziehen sich auf Skulpturenbau mit Material und Körper, grafische/malerische Experimente, Bewegungsstudien, expressiv bildnerisch- darstellerische Ausdrucksformen, Kreatives Schreiben, Musikalisierung von Bewegungs- und Textverläufen, Präsentationsvariationen.
Angeboten wird diese Fortbildung für PädagogInnen und KünstlerInnen, die in ihrer Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen interdisziplinäre Prozesse ästhetischen Lernens initiieren wollen.