Publikationen
Lehren und leiten oder bewegen und begleiten?
In: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2011Download (.pdf-Datei, 103 Kb)
Interdisziplinarität: Ein Wechsel-Spiel mit Wettbewerbs-Vorteil
In: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2010Download (.pdf-Datei, 97 Kb)
Gleiche Chancen für alle?
In: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2008Download (.pdf-Datei, 123 Kb)
Internetpublikation: www.bookslam.de 
Akademie Remscheid 2007.Beobachten, fördern und fordern im Deutschunterricht, Kartei 4
von Stephanie Jentgens, Claudia Krämer, Kathrin Waldt, Annette Graf, Kathrin Frank, Westermann Verlag 2007.Beobachten, fördern und fordern im Deutschunterricht, Kartei 1
von Stephanie Jentgens, Claudia Krämer, Kathrin Waldt, Annette Graf, Kathrin Frank, Westermann Verlag 2007.Das starke Auto Ferdinand.
Sprache fördern mit allen Sinnen und von Anfang an. In: gruppe & spiel 3/2007.Rezension zu „Paula und die Leichtigkeit des Seins“
in: Evangelischer Buchberater, 3/2007, S. 325.Verschiedene Rezensionen in: Das Jugendbuch.
Ein Empfehlungskatalog. Hrsg. von Doris Breitmoser und Kristina Linge, Arbeitskreis für Jugendliteratur, München 2007.Herbstzeitlose
Zur Bedeutung und Definition von ZeitStephanie Jentgens
In: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2007
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Leser fallen nicht vom Himmel.
In: Schirmchen. Die Grundschulzeitung, 2/2006, S. 14.Beobachten, fördern und fordern im Deutschunterricht, Kartei 2
von Stephanie Jentgens, Claudia Krämer, Kathrin Waldt, Annette Graf, Kathrin Frank: Westermann Verlag 2006.Beobachten, fördern und fordern im Deutschunterricht, Kartei 3
von Stephanie Jentgens, Claudia Krämer, Kathrin Waldt, Annette Graf, Kathrin Frank, Westermann Verlag 2006.Das Sachbuch: Ein Abenteuer für kluge Köpfe.
In: Buch & Maus 4/2006.Die Buchwerkstatt.
Von Stephanie Jentgens, Angelika Pohler, Roland Oesker, WDK-Spezial 4/2006.Spurensuche
Stephanie JentgensIn: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2006
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Rezension zu „Krawinkel & Eckstein“
in: Der evangelische Buchberater, 4/2006.Geschichten erfinden und erzählen.
Methodenbox, Akademie Remscheid 2006Kulturelle Förderung von Anfang an
Im Geiste Piagets
Stephanie JentgensIn: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2005
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Phantastisch genau.
Porträt der Sachbuchautorin Anne Möller, in: JuLit 4/05, S. 32 – 34.Auf dem Prüfstand.
Kriterien zur Bewertung von Sachliteratur. In: JuLit 4/05, S. 48 – 56.Rezension zu Heidi Lexe: Pippi, Pan und Potter: Zur Motivkonstellation in den Klassikern der
In: Beiträge Jugendliteratur und Medien 3/2005, S. 213.Erzählen.
Von Stephanie Jentgens und Gerhard Knecht, Welt des Kindes: Spezial, 2/2005.Erzähl mir was!
Remscheid 2005 (CD-Rom).Mobile 4. Lesebuch.
Von Claudia Craemer, Annette Graf, Stephanie Jentgens, Kathrin Waldt, Westermann 2005.Mobile 3. Lesebuch.
Von Claudia Craemer, Annette Graf, Stephanie Jentgens, Kathrin Waldt, Westermann 2005.Literatur und Lektüre im Wandel.
Stephanie JentgensIn: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2004
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Mobile 2. Lesebuch.
Von Claudia Craemer, Stephanie Jentgens, Kathrin Waldt, Westermann 2004.Der Geschichtenzirkus ist da!
In: gruppe & spiel 3+4/2004.Biograph der Utopisten.
Sachbuchpreis für Alois Prinz. In: JuLit 2/04, S. 24-26.Krimi-Werkstatt. Jugendliche entwickeln einen Krimi – digital!
In: Schule in Aktion. 15. Ergänzungslieferung, Raabe Verlag, Januar 2004.Buchbesprechungen in: Das Kinderbuch.
Eine Auswahl empfehlenswerter Kinderbücher. Hrsg. von Doris Breitmoser, AKJ, 2004.Rezension zu Gerhard Haas: Aspekte der Kinder- und Jugendliteratur.
In: Beiträge Jugendliteratur und Medien 1 /04, S. 51f.Kevin und Ulrich Greiner – Bildung nach PISA.
Stephanie JentgensIn: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2003
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Buchbesprechungen in: Das Bilderbuch.
Eine Auswahl empfehlenswerter Bilderbücher. Hrsg. von Doris Breitmoser, AKJ, 2003.Ein Blick von außen.
Die Zukunft der Kinder- und Jugendbibliotheken. In: Giraffe online 8, Februar 2003, S. 5ff.Beitrag für „bibweb – Lernforum für Bibliotheken“ Kurs 2
Bibliotheksangebote für junge Kunden, Bertelsmann 2003.Book Slam.
In: gruppe & spiel, Heft 2+3/2003, S. 10ff.Es muss nicht immer Hogwarts sein.
In: gruppe & spiel, Heft 2+3/2003, S. 18ff.Mord im Engelspark.
In: gruppe & spiel, Heft 2+3/2003, S. 49ff.Rezension zu Susanne Gaschke: Hexen, Hobbits und Piraten.
In: JuLit 1/03, S. 42f.Rezension zu Daniela Evers: Die schönsten Sagen des klassischen Altertums. Zur Bedeutung und Funktion der Bearbeitungen antiker mythologischer Erzählungen in der Kinder- und Jugendliteratur des 19. Jahrhunderts.
In: Beiträge Jugendliteratur und Medien, Heft 1/03.Von Story-Tellern und Fantasie-Futter.
In: Die Grundschulzeitschrift, Oktober 2003, H. 168: Erzählen, S. 38ff.Vom Poetry Slam zum Book Slam.
In: Schule in Aktion. Handbuch, Josef Raabe Verlag, August 2003.Basiskompetenzen für die Produktion und Rezeption einer Linkgeschichte.
In: Konstellationen. Materialien und Analysen zur Entwicklung multimedialer Gestaltungskompetenz. Hrsg. Von Gerda Sieben, Ulrich Spormann, Remscheid 2003, S. 69ff.Hyperfiktion – Neue literarische Entwicklungen.
In: Konstellationen. Materialien und Analysen zur Entwicklung multimedialer Gestaltungskompetenz. Hrsg. Von Gerda Sieben, Ulrich Spormann, Remscheid 2003, S. 57ff.Verständigung: Verstand und Verständnis.
Stephanie JentgensIn: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2002
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Hyperfiktion und Essayismus.
www.stephanie.jentgens.bei.t-online.de oder bei www.google.de unter dem Stichwort „Hyperfiktion“Einmal Phantásien und zurück.
Zur phantastischen Kinder- und Jugendliteratur. In: Evangelischer Buchberater. 1/2002.Buchbesprechungen in: Das Jugendbuch.
Eine Auswahl empfehlenswerter Jugendbücher. Hrsg. von Doris Breitmoser, AKJ, 2002.Bildung: Brücke zwischen den Kulturen?
In: Jahresbericht der Akademie Remscheid. Remscheid 2002.Kinderbuch contra Computer?
In: Fundevogel Heft 143, Juni 2002.Kassandra. Wirkungslose Prophetie.
In: Kassandra die Ahnungsvolle. Hrsg. Von Gebhard Fürst, Stuttgart 2002, S. 11-29.Kann man erzählen lernen?
Vortrag auf der Fachtagung „Erzählen und interkulturelles Lernen“, 25. Nov. 2002.Bilden als Methode.
Stephanie JentgensIn: Jahrbuch Kulturpädagogik der Akademie Remscheid, Remscheid 2001
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Reif für die Akademie.
Besprechung der Tagungsdokumentation „Harry Potter oder Warum wir Zauberer brauchen.“ In: JuLit 3/01, S. 50f.Laudatio zur Verleihung des Voerder Jugendbuchpreises an Mirjam Pressler
Oktober 2001.Hyperfiktion.
In: Künste. Medien. Bildung – Entwicklung multimedialer Gestaltungskompetenz. Materialien und Analysen. Hrsg. von Gerda Sieben, Ulrich Spormann, Remscheid 2001, S. 63ff.Die Erfolgsstory des Harry P.
Vortrag, gehalten im Auftrag der Katholischen öffentlichen Büchereien, Monheim a. Rhein, Feb. 2001.Unter der Daunendecke in ferne Galaxien.
In: Raum. Jahresbericht der Akademie Remscheid. Remscheid 2000.Hermann Schulz.
Laudatio, in : Autoren-Reader. Schreiben – Lesen – Hören. Kultursekretariat NRW, Klartext Verlag, Essen 2000, S. 100ff.Mädchen und Literatur.
In: Kulturarbeit mit Mädchen. Konzepte, Erfahrungen und Schlussfolgerungen für die Praxis kultureller Bildung. Hrsg. von der Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung e.V., Remscheid 2000, S. 125-132.Vergangenheitsdeutung und Zukunftsvision. Jahrtausendwende – Anlass für einen Grenzakt der Rück- und Vorschau in der Kinderliteratur.
In: JuLit 1/00, S. 38-50.Von Kleist bis King. Literatur in der außerschulischen Jugendbildung.
In: Infodienst Kulturpädagogische Nachrichten. April 2000, S. 16f.Buchbesprechungen in: Das Kinderbuch.
Eine Auswahl empfehlenswerter Kinderbücher. Hrsg. von Doris Breitmoser, AKJ 2000.Zwei Schritte vorwärts, ein Schritt zurück. Zur Darstellung der Geschlechtsrollen.
In: Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland. Hrsg. von Renate Raecke, München: Arbeitskreis für Jugendliteratur, 1999, S. 132 - 144.„Mitternachtsspiel“ und „Der kleine Prinz“ – Buchbearbeitungen auf CD-Rom.
In: gruppe & spiel 1/99.Kulturarbeit und Ausgrenzung.
In: Jahresbericht der Akademie Remscheid. Remscheid 1999.Wie aus Buchstaben Geschichten werden.
In: gruppe & spiel, Sonderheft: Geschichten erzählen, erfinden, spielen! 1999.Der „Drachenreiter“ als Spielgeschichte.
In: gruppe & spiel, Sonderheft: Geschichten erzählen, erfinden, spielen! 1999.Fortbildung zu kinder- und jugendbibliothekarischen Themen durch eine nichtbibliothekarische Einrichtung.
In: Giraffe 2/99. Beitrag zu einem Round Table unter dem Thema „Zielgruppe Kinder und Jugendliche. Welche Kompetenzen benötigt das Personal in Kinder- und Jugendbibliotheken“, Juni 1999 in Stuttgart, organisiert vom Deutschen Bibliotheksinstitut.Vom Bücherwurm zum Mediennutzer.
In: Bulletin Jugend & Literatur 7/99.Leseförderung: Leistung contra Leselust.
In: JuLit 3/99.Buchbesprechungen in: Das Bilderbuch.
Eine Auswahl empfehlenswerter Bilderbücher. Hrsg. von Doris Breitmoser, AKJ 1999.Medienbezogene Veranstaltungsarbeit für Jugendliche.
Vortrag, gehalten auf der Fachtagung „Leseförderung und Medienkompetenz für Jugendliche“ September 1999.Kassandra. Wirkungslose Prophetie.
Eröffnungsvortrag der Vortragsreihe „Propheten des Endes – Propheten neuer Zeiten“, Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart, September 1999.Adolf Ludwig Follen, Freye Stimmen frischer Jugend.
In: Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur 1800-1850. Von 1800 bis 1850. Hrsg. Von Otto Brunken, Bettina Hurrelmann, Klaus-Ulrich Pech, Stuttgart und Weimar: J.B. Metzlersche Verlagsbuchhandlung 1998, Sp. 571 – 586.Luise Hölder: Kurze naturhistorische Fabeln und Erzählungen zur belustigenden Unterhaltung kleinerer Kinder.
In: Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur 1800 -1850, 1998, Sp. 600 – 613.Jeremias Gotthelf: Der Knabe des Tell.
In: Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur 1800 -1850, 1998, Sp. 656 – 669.Neuestes Bilderbuch zur Belehrung und Unterhaltung.
In: Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur 1800 -1850, 1998, Sp. 670 – 683.Gustav Schwab: Die schönsten Sagen des klassischen Altertums.
In: Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur 1800 -1850, 1998, Sp. 721 – 734.Literatur zur sprachlich-literarischen Erziehung und Geschmacksbildung.
Überblick, in: Handbuch zur Kinder- und Jugendliteratur 1800 -1850, 1998, Sp. 713 – 721.Der Held und das Straßenkind.
„Die rote Zora und ihre Bande“ im Unterricht. In: Praxis Deutsch 147, Januar 1998, S. 3 – 7. Ebenfalls abgedruckt in: Praxis Deutsch, Sonderheft: Leseförderung in einer Medienkultur. Seelze 1998, S. 67 – 71.Krisengesänge und Kneipenklänge.
In: Zukunft gestalten! 40 Jahre Akademie Remscheid. Remscheid 1998.Zwischen Klischee und Kunst.
Kriterien für die Bewertung von Literatur für junge Leute. In: Börsenblatt für den Deutschen Buchhandel 72, 8. September 1998, S. 46f.Empfehlenswerte Kinder- und Jugendbücher zu den Themen Liebe und Sexualität.
In: Praxis Deutsch 142/März 1997, S. 3-10.Einfachheit - Eine pädagogische und ästhetische Kategorie.
In: Bericht zu dem BKJ-Kongreß „Aufwachsen zwischen Kunst und Kommerz“, Remscheid 1997.Stell dir mal vor!
Internationales Erzählfestival in Remscheid. In: Julit 3/97, S. 90f.Preise zur Kinder- und Jugendliteratur in der Bundesrepublik Deutschland, in Österreich und in der Schweiz.
In: Julit 1/1996, S. 34-40.„Onkel Tobi singt ...“
In: KinderZeit 2/1996, S. 22f.Türen öffnen.
In: Börsenblatt für den deutschen Buchhandel 74/13.September 1996, S. 180.Cyberspace. - Ein Spiel ohne Grenzen.
Der Computer als Thema in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur. In: Medien und Bildung 3+4/Oktober 1996, S. 20f.Das Paradies der Kindheit.
„Jim Knopf“ von Michael Ende. In: Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur. Hrsg. von Bettina Hurrelmann, Fischer-Verlag 1995, S. 234-251.Robin Hood der Kinderwelt.
„Die rote Zora und ihre Bande“ von Kurt Held. In: Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur. Hrsg. von Bettina Hurrelmann, Fischer-Verlag 1995, S. 502-519.Kassandra.
Spielarten einer literarischen Figur. Olms Verlag 1995, Dissertation.Auf der Suche nach den Enkeln von Robinson Crusoe.
Neue Kinder- und Jugendliteratur zum Thema „Abenteuer“. In: Praxis Deutsch, Heft 124, März 1994, S. 3ff.Es muß nicht immer Werther sein.
Neue Kinder- und Jugendliteratur zum Thema „Liebe“. In: Praxis Deutsch, Heft 121, Sept. 1993, S. 3ff.Betriebe in Selbstverwaltung.
Eine empirische Untersuchung in Nordrhein-Westfalen von Wolfgang Beywl, Wolfgang Helmstädter, Stephanie Jentgens, Udo Schramm, Verlag für wissenschaftliche Publikationen, 1990.
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